Starptautisko teātra dienu 1962.gadā iedibināja UNESCO Starptautiskais teātra institūts. Kopš tā laika ik gadu 27.martā pasaulē par godu šiem svētkiem tiek organizēti nacionāli un starptautiski pasākumi, īstenotas dažādas aktivitātes. Arī mūsu skolā pēc teātra mākslas skolotājas Ingunas Auziņas iniciatīvas notika neliels pasākums par godu Teātra dienai - ikviens tika aicināts mazliet iejusties aktiera lomā un nākt uz skolu maskā, grimā vai īpašā tērpā, jo teātra pirmsākums bija masku gājiens. Visi maskotie un grimētie pēc pirmās stundas pulcējās aktu zālē, lai pēc tam dotos masku gājienā cauri visai skolai.
(10) 
Šodien Kandavas kultūras namā norisinājās Tukuma novada mazo vokālistu konkurss "Cāļu dziesmas Kandavā 2023", pulcējot 22 dziedātājus. No mūsu skolas konkursā piedalījās 2 meitenes - Ieva Kesenfelde no 3.a klases un Dārta Velka no 2.b klases. Savā vecuma grupā (7 -9 gadi) Ieva ieguva 3.vietu un nomināciju "Šarmantākais cālis", bet Dārta saņēma nomināciju "Košākais cālis". Abām meitenēm konkursam sagatavoties palīdzēja mūzikas skolotāja Ivita Leja.
(7) 
Ar mērķi veicināt dzejas lasīšanu un dalīšanos tajā ar citiem UNESCO Latvijas Nacionālā komisija Pasaules dzejas dienā – 21. martā – aicināja ikvienu, jo īpaši skolēnus, piedalīties starptautiskā kampaņā “Uzdāvini dzejoli!”. Tāpēc 5.a klases skolēni šo dienu sāka ar došanos uz skolas bibliotēku, lai izvēlētos piemērotu dzejoli, ko rakstīt uz kartītes, lai to pēc tam uzdāvinātu kādam. Adresātu izvēle bija dažāda - klasesbiedri, skolotāji, draugi, vecāki. Dažs aizrāvās ar lasīšanu, cits ar dāvināšanas prieku, jo uzrakstīja pat vairākas kartītes.
(8) 
Ritmikas diena mūsu skolā ir svētki, kuru sagatavošanā iesaistīti visi skolēni un lielākā daļa skolotāju. Tradīcija vairāk nekā 30 gadu garumā. Ritmikas dienas ideju ģenerators un galvenā realizētāja ir sporta skolotāja Aiva Ķēniņa.
Šī gada priekšnesumu tēma "Gads bez kalendāra". Katra klase izvēlējās tēlu, kas viņiem saistās ar kādu no gada mēnešiem. Savukārt skolotāju priekšnesums bija saistīts ar saules tēlu. Savu priekšnesumu "gada horoskopu" bija sagatavojuši arī vecāki.
Gads tika izdejots stundas laikā. Noslēgumā svētku kulminācija - kopdeja.
Katra klase tika arī pie saldas pārsteiguma balvas. Liels paldies šo balvu sponsoriem - Lašu ģimenei.
(55) 
Kopš februāra visā Latvijā notiek LOK īstenotā projekta "Sporto visa klase" apakšgrupu stafešu sacensības. Tā ir viena no aktivitātēm, kas tiks iekļauta klašu kopvērtējumā, lai noteiktu, kuras klases dosies uz finālsacensībām maijā.
Šogad projektā "Sporto visa klase" 2. klašu grupā ir 10 apakšgrupas, 3. klašu grupā – 14 apakšgrupas, 4. klašu grupā – 10 apakšgrupas, 5. klašu grupā – septiņas apakšgrupas, 6. klašu grupā – astoņas apakšgrupas.
Mūsu skolā 8.martā notika vienas ceturto klašu apakšgupas stafešu sacensības. Uzdevumus veica sešas 4. klašu komandas, tai skaitā mūsējie – 4.a un 4.b. Abas klases sadalīja pirmās divas vietas.
Savukārt 6.b klase savā apakšgrupā Staļģenē februārī ieguva 3.vietu.
(15) 
Mūsu skolēni jau vienpadsmito gadu piedalās lasīšanas veicināšanas programmā “Bērnu žūrija”. Šogad pēc divu gadu pārtraukuma atkal varējām turpināt jauko tradīciju – tikties ar kādu no grāmatu autoriem.
Pēc aptaujas rezultātiem 3. un 4. klašu grupā pārliecinoša līdere izrādījās rakstnieces Žanetes Lazdovskas grāmata “Neatskaties”. Tas ir spriedzes un dažādu interesantu pavērsienu pilns stāsts par zēnu, kurš gandrīz 10 gadus pavadījis bērnu namā, bet beigās laimīgi nonāk savu vecvecāku ģimenē.
Autore piekrita paviesoties mūsu skolā, lai tiktos ar lasītājiem. Tikšanās izvērtās jauka un sirsnīga. Žanete Lazdovska pastāstīja par sevi. Izrādās, ka ka viņas vecvecāki ir Latvijā plaši pazīstami rakstnieki, bet viņa pati literārai darbībai pievērsusies pavisam nesen, un grāmata “Neatskaties” ir viņas pirmais darbs. Ikdienā viņa strādā kā zvērināta notāre un ir četru bērnu mamma.
(6) 
2. martā, pateicoties projektam ”Latvijas skolas soma”, mūsu skolā viesojās brīnišķīgi mūziķi - Nils Īle un Maija Sējāne-Īle.
5.-9.klašu skolēni tika iepazīstināti ar dažādiem perkusiju instrumentiem no visas pasaules. Skolēni ne tikai klausījās, bet arī paši izmēģināja muzicēšanu - mūziķu pavadībā radīja skaņdarbu. Tā bija iespēja pataustīt, apskatīt, sadzirdēt neparastos instrumentus, būt dalībniekam vienreizējā orķestrī. Mūzikas ritmi un skaņas valoda deva iespēju atvērties katram skolēnam. Nodarbības noslēgumā visi vienojās kopējā dejā afrikāņu ritmos. Interese bija milzīga, skolēni arī pēc nodarbības vēlējās ilgāk pakavēties sarunās ar mūziķiem, teica viņiem paldies par izglītojošo un atraktīvo nodarbību.
Lasīt visu ziņu (11) 
