Aizvadīts ikgadējais Miķeļdienas tirdziņš. Paldies sākumskolas skolēniem un viņu vecākiem par izdomu un ieguldīto darbu. Lai tradīcija turpinās!
(25) 
21.septembrī mūsu skolas stadions kļuva par vienu no 650 „Olimpiskās dienas – 2018” pasākumu norises vietām. Te satikās Kandavas novada skolu un PII „Zīļuks” sportot gribētāji. Pasākums sākās ar dalībnieku gājienu, Olimpiskās dienas karoga un lāpas ienešanu, tad sekoja treneru, sportistu un tiesnešu zvēresti, izglītības pārvaldes vadītājas Jeļenas Šnikvaldes un Kandavas novada domes priekšsēdētājas Ingas Priedes uzmundrinājuma runas, kā arī tika piešķirta Kandavas novada iespēju fonda stipendija sportā mūsu skolas 10.klases skolniecei Agnesei Besikirskai.
(52) 
18.septembrī skolā atskanēja mācību trauksme. Evakuācija noritēja veiksmīgi, tomēr ugunsdzēsēji pēc tās visiem atgādināja dažus pamatlikumus un pamanītās kļūdiņas. Pedagogiem un citiem skolas darbiniekiem pēcpusdienā tika organizētas arī praktiskās nodarbības ar dažāda tipa ugunsdzēšamajiem aparātiem.
(4) 6. septembrī Arēnā Rīga norisinājās vērienīgs pasākums, veltīts Latvijas valsts simtgades iniciatīvas “Latvijas skolas soma” atklāšanai. No Kandavas novada izglītības iestādēm kopā piedalījās 26 bērni, tos pavadīja Izglītības pārvaldes vadītāja Jeļena Šnikvalde un vispārējās izglītības speciāliste Egija Muižniece.
(9) 
Pirmā skolas diena šogad neierasti bija nevis 1., bet gan 3.septembrī. Taču tās norise gan īpaši neatšķīrās no citiem gadiem – vispirms kopīgs pasākums skolas pagalmā, pēc tam fotografēšanās un klases stunda bērniem, bet tikšanās ar direktori vecākiem.
(34) 
Nu jau sesto reizi Kandavas K.Mīlenbaha vidussskolas jauniešiem bija
iespēja piedalīties Latvijas – Dānijas sadraudzības projektā “Camp 34”, kas
aizsākās 2013.gadā, kad no Lejres komūnas ieradās vairāki skolotāji, lai paustu
mums savu ideju par tās izveidi. Projektā ir iesaistītas astoņas Lejres komūnas
skolas, kā arī Mērsraga vidusskola un mūsu - Kandavas Kārļa Mīlenbaha
vidusskola. Projekta norises vietas katru gadu mainās. Vienu gadu - Mērsragā,
nākamo – Lejrē un tad – Kandavā. Protams, svarīgākais projektā ir bērniem
dāvātā iespēja: pamanīt, saredzēt, sajust to, kas abu tautu kultūrās,
tradīcijās ir atšķirīgs, kā arī to, kas līdzīgs vai pat vienāds. Liels pluss ir
arī iespēja uzlabot angļu valodas zināšanas, jo bērni arī ikdienā projekta
laikā sarunājās angļu valodā.
(22) 
