Lai gan mūsu skolas 9. klases skolniece Annija Adiene ir izturējusi konkursu "Nākotnes līderis"(FLEX) un uz ASV dosies mācīties tikai nākamajā mācību gadā, šodien mūsu skolas vecāko klašu skolēniem bija iespēja iepazīties ar reālu pieredzes stāstu gan par FLEX programmu, gan mācīšanos vidusskolā ASV. Pieredzē dalījās Brocēnu vidusskolas skolniece Roberta Laurinoviča.
(7) 
2. maijā visi 12. klašu skolēni veiksmīgi aizstāvēja savus projekta darbus, kuru plānošanu sāka jau pagājušajā mācību gadā. Pavisam tika aizstāvēti 11 projekta darbi, no kuriem 4 bija mākslinieciskās jaunrades darbi, 2 dizaina risinājumi, 2 sabiedriskie darbi un 3 pētnieciskie darbi. Par savu darbu vadītājiem skolēni bija izvēlējušies skolotāju Ievu Rožkalni (4 darbi) , Ināru Batņu (1), Daci Vilkaušu (2), Aivu Ķēniņu (1), Inetu Krūmiņu (1) un Ivitu Leju (2).
(15) 
Četri sestās klases skolēni (Jānis Bīrons, Līga Paula Stepiņa, Elija Kleinberga un Miks Mikuss Mustafējevs) 26. aprīlī devās uz dabaszinību interesi veicinošu pasākumu Apšuciemā “Izziņas labirinti dabā”, kurš notika gan skolas teritorijā, gan jūras piekrastē.
Skolēni piedalījās dažādās aktivitātēs, kurās ne tikai pilnveidoja zināšanas par dabaszinātnēm, attīstīja praktiskās, pētnieciskās un radošās prasmes dabas vidē, bet arī sadarbojās komandā, sadraudzējās ar citiem Tukuma novada izglītības iestāžu jauniešiem un ieguva jaunu pieredzi, iepazīstot Skautu un gaidu darbību Latvijā. Stacijās varēja noteikt debespuses, modelēt reljefu, izmantojot digitālās ierīces, precīzi noteikt gan vēju, gan temperatūru, gan mitrumu, ar vienkāršiem piederumiem mācījās nolīmeņot būvi, meklēja dabas lietas uz visiem alfabēta burtiem, savāca un šķiroja pēkšņi radušos atkritumus, atpazina Baltijas jūras zivis un liedagā sastopamos gliemežvākus.
(10) 
Pateicoties skolotājai Ievai Rožkalnei un 12. klases skolēniem Reinim un Artum, šopavasar skolas muzeja lampas ieguvušas jaunus, skolēnu darinātus abažūrus.
(2) 
30.aprīlī mūsu skolas 7.-12. klases skolēniem koncertlekcijā “Atmodas dziesmas – Dziesmotā revolūcija” Ivo Grīsniņam-Grīslim un Armandam Treiliham, apvienojot stāstījumu, attēlus, video un dziesmas, izdevās gan radīt valsts svētkiem atbilstošu noskaņojumu, gan vienkāršā veidā izskaidrot skolēniem, kas ir Trešā atmoda, kāds bija ceļš līdz valsts neatkarībai un kāpēc 4. maijā mūsu valstī ir svētku diena. Labi, ka koncertlekcijā izpildīto dziesmu vārdus skolēniem bija iespēja lasīt arī uz ekrāna, un koncerta izskaņā skolēni jau dziedāja līdzi.
(3) 
ERASMUS + kursi skolotāju profesionālajai pilnveidei Vīnē
Projekta Nr.2023-1-LV01-KA121-SCH-000126024
No 25. līdz 30. martam piedzīvoju neaizmirstamu nedēļu, jo piedalījos Erasmus+ kursos “Mācīties kopā, augt kopā – praktiskas metodes veiksmīgam komandas darbam” Vīnē.
Doties uz šiem kursiem man bija liels izaicinājums. No skolas devos viena ar cerību, ka kursos sastapšu vēl kādu kolēģi no Latvijas, tomēr tas tā nenotika. Vēlme bija vienreiz piedzīvot, nevis simtreiz dzirdēt par kursiem, kurus piedāvā Erasmus+ programma. Vēlējos apgūt jaunas zināšanas starptautiskā vidē, ko pēc tam praktiski pielietot savā darbā. Un tas man arī izdevās. Esmu ļoti pateicīga Kandavas Kārļa Mīlenbaha vidusskolas projekta koordinātei Danutai Dudei par piedāvājumu, ko arī pieņēmu, kā arī par kursos iegūto pieredzi.
Lasīt visu ziņu (8) 
25. aprīlī skolotāja Ivita Goldberga-Skrebele savu audzināmo 5.b klasi bija aizvedusi mācību ekskursijā uz Rīgu. Tās laikā skolēni iepazinās ar LU Botānisko dārzu un piedalījās Virtakas klases nodarbībā „Grafikas darbnīca” un orientēšanās spēlē Latvijas Nacionālajā bibliotēkā. Skolēni apguva augstspieduma tehniku. Klases audzinātāja saka: „Vēlējos sniegt skolēniem ieskatu, ieinteresēt, lai vēlāk paši kopā ar ģimeni aizbrauktu uz šīm vietām vēl kādreiz un uzzinātu vairāk. Gribas, lai zina, kas ir Gaismas pils, ko simolizē stikla kalns, kādas iespējas un kultūras vērtības piedāvā bibliotēka. Paldies bērnu vecākiem par ekskursijas finansēšanu.”
(21) 
