Ar prieku informējam, ka mūsu vidusskola ir viena no 46 Latvijas skolām (pieteikušās bija 112), kas izvēlēta dalībai projektā “Izglītības tehnoloģiju bibliotēka”, kuru īsteno Start IT ar sadarbības partneriem. Šī projekta mērķis ir nodrošināt skolām pieeju mūsdienīgām izglītības tehnoloģijām, kas bagātinās mācību procesu un sniegs skolēniem iespēju izmēģināt jaunas, inovatīvas mācību metodes. Projekta ietvaros skola saņems dažādus mācību rīkus un resursus, kurus izmantos gan datorikas, gan citu priekšmetu stundās. Skola varēs bez nomas maksas izmantot dažādas izglītības tehnoloģijas, piemēram, Photon robotus, Mbot2 robotus, VEX IQ G2 robotus, Sphero RVR+ robotus, BBC Micro:bit mikrodatorus, planšetdatorus Tas dos iespēju skolēniem attīstīt digitālās prasmes, kas ir īpaši svarīgas mūsdienu pasaulē.
Esam gandarīti, ka mūsu skola ir starp izvēlētajām un ar nepacietību gaidām iespēju pilnveidot mācību procesu ar jauniem izglītības tehnoloģiju risinājumiem.
Lasīt visu ziņu
(2) 
3. un 7. novembrī Kandavas Kārļa Mīlenbaha vidusskolā pie 1.-9. klasēm ESF Plus projekta “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” ietvaros viesojās STEAM izglības un tehnoloģiju centrs SIA "EVO Group” ar dažādām nodarbībām.
1.-3. klasēm nodarbība “Ceļojums Kosmosā” ļāva skolēniem iepazīt Visuma uzbūvi, Saules sistēmu un izprast Zemes un citu planētu īpatnības, kā arī apzināties, kādi apstākļi ir būtiski dzīvības pastāvēšanai. Skolēni, izmantojot ClassVR virtuālās realitātes brilles, iepazina Saules sistēmu un izpētīja 4 cietzemes un 4 gāzveida planētas. Nobeigumā norises vadītājs ar interaktīva testa palīdzību pārliecinājās, ka tēma apgūta un norises mērķi ir sasniegti.
4.-6. klasēm nodarbība “Zaļais ceļš: No atkrituma līdz resursam” palīdzēja skolēniem veidot izpratni par dabas resursiem, atkritumu ietekmi uz vidi un cilvēka atbildību ilgtspējīgas nākotnes veidošanā. Sākumdaļā skolēni, izmantojot ClassVR virtuālās realitātes brilles, izzināja dabas resursu daudzveidību uz Zemes, novēroja piesārņojuma sekas uz vidi un dzīvniekiem, kā arī iepazinās ar atkritumu pārstrādes iespējām dažādās pasaules vietās. Darbojoties grupās uz FUN FLOOR interaktīvās grīdas, skolēni pildīja uzdevumus, nosakot dažādu atkritumu sadalīšanās laiku un to ietekmi uz vidi. Norises nobeigumā skolēni aizpildīja digitālu zināšanu pārbaudes testu ClassWise platformā, lai nostiprinātu apgūtās zināšanas un pārliecinātos, ka norises mērķi ir sasniegti.
7. un 9. klasēm nodarbība “Digitālā nākotne VR vidē: no pieredzes līdz profesijai” ļāva skolēniem iepazīt virtuālās realitātes tehnoloģiju darbības principus, pielietojumu dažādās nozarēs. Sākumdaļā skolēni praktiski izmēģina virtuālās realitātes brilles uzzinot, kur tās tiek izmantotas izglītībā, medicīnā, arhitektūrā, kultūrā un izklaidē. Nodarbības noslēgumā skolēni diskutēja par virtuālās realitātes ietekmi uz sabiedrību un cilvēku ikdienas paradumiem, izvērtēja tās priekšrocības un izaicinājumus, kā arī salīdzina virtuālo realitāti ar citām mūsdienu tehnoloģijām.
(10) 
4. novembrī Tukuma Sporta skolas zālēs aizvadītas Tukuma novada vispārizglītojošo skolu sacensības basketbolā skolēniem, kuri dzimuši 2010./2011. gadā.
Mūsu skolas 7.-8. klašu zēnu komanda 1. divīzijā 4 komandu konkurencē ieguva 2. vietu.
Apsveicam un lepojamies!
Lasīt visu ziņu
No 10. līdz 16. novembrim Latvijā jau 27. reizi notika projekts - Ziemeļvalstu literatūras nedēļa. Nedēļas laikā bibliotēkās, skolās un citviet notika lasījumi, stāstu stāstīšana, literatūras izstādes, debates, konkursi un citi pasākumi. Projektā varēja iesaistīties ikviena bibliotēka, skola vai cita institūcija. Pirmo reizi šajā norisē iesaistījās arī mūsu skola, un bijām vienīgā skolas bibliotēka no četrām Tukuma novada bibliotēkām, kurā šie lasījumi notika.
Šī gada projekta tēma bija vienotība Ziemeļvalstīs.
Mūsu skolas 2.a, 3.a un 4.b klase piedalījās Rītausmas lasījumos, izvēloties lasīt Fēru salu autora Bardura Oskarsona grāmatu "Suns, kaķe un pele". Tajā lasītājs iepazīstas ar suni, kaķi un peli, kas nolēmuši dzīvot kopā kā draugi. Kādu brīdi tas izdodas, taču tad viņu mierīgo kopdzīvi izjauc piepeši uzradusies garlaicība un savstarpējais aizkaitinājums. Lai draudzīgā dzīve turpinātos, viņiem ir jāizrunā savstarpējās problēmas. Par spīti atšķirībām un nevienprātībai, viņi saprot, ka dzīvot visiem kopā ir jauki un viņi vēlas to turpināt. 2.a klases skolēni stāstu arī vērtēja un pierakstīja jauniegūtās atziņas. 4.b klase stāstam izveidojusi audio versiju. Paldies skolotājām Ivitai Goldbergai-Skrebelei, Sanai Gūtšmitei un Gintai Bogdanovai par aktīvu līdzdarbošanos!
(6) 
11. novembrī mūsu skolas skolēnu pašpārvalde viesojās Brocēnu vidusskolā. Iepazinām skolu, piedalījāmies Brocēnu vidusskolas Lāčplēša dienas tradīcijā – virves vilkšanas sacensībās. Prezentējām arī savu skolu un tradīcijas. Tiekoties ar Brocēnu vidusskolas parlamenta pārstāvjiem, skolas direktori Agnesi Grāveri-Prenclavu un skolotāju Līgu Roni-Cālīti, uzzinājām daudz interesantu faktu un pieredzes stāstu par skolas tradīcijām, nākotnes plāniem un pašpārvaldes darbu. Guvām daudz ideju, ko vēlamies ieviest arī mūsu skolā. Paldies skolotājai Santai Laurinovičai par sadraudzības pasākuma organizēšanu un Brocēnu vidusskolai par jauko uzņemšanu!
(7) 
13. novembrī 1.a un 2.a klases skolēni devās mācību ekskursijā uz Liepāju. Rīta daļa tika aizvadīta interesantās un aizraujošās nodarbībās, ko piedāvā projekts "STEM un pilsoniskā līdzdalība". Šoreiz bijām izvēlējušies dabaszinātņu mācību jomu – “Mācību ekskursija: Dabas bioloģiskā daudzveidība”, un tehnoloģiju jomu - ‘’LEGO autobuss darbībā: būvē un programmē”.
Dabaszinātņu mācību jomā skolēni piedalījās mācību ekskursijā, kas interaktīvā izziņas veidā iepazīstināja ar bioloģiskās dabas daudzveidību un kā tās samazināšanās ietekmē cilvēku dzīvi. Norises sākumā izglītojamie iepazinās ar Dabas māju un dabas liegumu ‘’Liepājas ezers”, klausoties stāstījumu par to nozīmi un aizsardzības nepieciešamību. Turpinājumā skolēni praktiski darbojās vadītājas vadībā, izmēģinot dažādas interaktīvās instalācijas, kas rosina izziņu caur redzi, dzirdi, tausti un ožu. Nodarbības noslēgumā notika diskusija par pieredzēto.
Lasīt visu ziņu (24) 
Šis rīts skolā sākās ar simbolisku gaismiņas iedegšanu auseklīša zīmē, pēc tam dodoties uz klases stundu, lai veiktu dažādus uzdevumus saistībā ar savu zemi un valsti. Vēlāk skolas saime 2 kārtās satikās Latvijas dzimšanas dienai veltītajā svinīgajā pasākumā, kur uzstājās 12. klases runas mākslas kursa dalībnieki (S.Laurinoviča), popgrupa "Abaviņa"(I.Leja), 4.-9. kl. koris "Skandava" (I.Leja), sākumskolas teātra pulciņa dalībnieki (G.Zeberiņa), mūzikas studijas pulciņš (A.Valtere), skolēnu parlamenta jaunieši un 8.-9. kl. deju kolektīvs "Ozoliņi" (I.Cīrule).
Valsts svētki skolā nosvinēti. Lai izdodas brīvdienās padomāt par savas valsts vēsturi, šodienu un rītdienu, kā arī skaisti nosvinēt Latvijas 107. dzimšanas dienu ģimenes un draugu lokā!
Lasīt visu ziņu (35) 
