Vai ģeometriju var ieraudzīt Oijas zilajos kupolos? Vai video veidošanu var apgūt, staigājot pa Santorīni šaurajām ieliņām? Un vai mākslīgais intelekts var kļūt par skolotāja palīgu ikdienas darbā?
Atbildes uz šiem jautājumiem šovasar meklēja Kandavas Kārļa Mīlenbaha vidusskolas skolotājas Danuta Dude un Agita Riekstiņa, piedaloties Erasmus+ profesionālās pilnveides kursos Santorīni. No 13. līdz 24. jūlijam skolotājas ne tikai papildināja savas zināšanas, bet arī iepazina citu valstu kolēģu pieredzi un meklēja jaunas idejas, ko atvest līdzi uz savu skolu.
Mācīties darot
Danuta Dude piedalījās kursos “Video Making for Teachers”, savukārt Agita Riekstiņa apguva prasmes kursos “Web Design for Beginners”. Kursu nodarbības bija praktiskas un orientētas uz to, kā mūsdienu digitālos rīkus izmantot skolotāja ikdienas darbā.
Tika apgūta video veidošana programmā CapCut, izmēģinātas mākslīgā intelekta iespējas stundu plānošanā, kā arī meklēti jauni veidi, kā organizēt skolēnu atgriezenisko saiti un formatīvo vērtēšanu ar Canva palīdzību.
Taču šajos kursos mācību telpa nebija tikai klase.
Lasīt visu ziņu
Kā katru gadu, arī šogad, 21 Kandavas Kārļa Mīlenbaha vidusskolas skolēnam bija iespēja piedalīties Latvijas-Dānijas projektā “Camp 34”. No 17. līdz 21.augustam projekts tika rīkots mūsu skolā. Turpinot daudzu gadu gaitā aizsākto tradīciju, priecājāmies uzņemt dāņu skolēnus un skolotājus, lai viņus iepazīstinātu ar mūsu skolu, mūsu tautas ikdienu un kultūru.
Projekts “Camp 34” sākās pirmdienā, kad vairāki mūsu skolas skolēni sagaidīja dāņu draugus lidostā. Pēc tam kopīgi devāmies viņus iepazīstināt ar Rīgu, kur apmeklējām Latvijas Nacionālo bibliotēku un Vecrīgu. Liels paldies Dārtai un Raitim, kuri iejutās jauno gidu lomā, un pastāstīja mūsu draugiem par vairākām nozīmīgām Vecrīgas vietām. Diemžēl stiprā lietus dēļ iecerēto braucienu uz Jūrmalu nācās atcelt. Ierodoties Kandavā, mūs satraukti sagaidīja pārējie projektā iesaistītie skolēni un viņu ģimenes. Turpmākās nedēļas dienas aizritēja aktīvi darbojoties dažādās mūsu skolotāju organizētajās darbnīcās.
Lasīt visu ziņu
No 29. jūnija līdz 4. jūlijam es, Linda Ekere, apmeklēju Erasmus+ kursus “Māksla un daba: ilgtspējīga pieeja visiem skolotājiem”, kas norisinājās Florencē, Itālijā.
Kursu galvenā tēma bija māksla kā veids, kā cilvēks var atjaunot saikni ar dabu, sevi un sabiedrību. Skolā jebkura mācību priekšmeta skolotāji var izmantot vienkāršas mākslinieciskas tehnikas un metodes, lai veicinātu skolēnu izpratni par ilgtspēju un cieņu pret dabu. Māksla var būt lielisks instruments, kas palīdz skolēniem veidot saikni ar dabu, attīstīt kritisko domāšanu, uzlabot attiecības ar sevi un citiem, atrast dzīvē jēgu, novērtēt apkārtējo pasauli un veidot labāku nākotnes sabiedrību. Nodarbības ietvēra gan dažādas iekštelpu aktivitātes, gan āra radošos uzdevumus, kas balstīti ilgtspējas principos.
Kursus vadīja Monika Ogaza. Viņa ir Florencē dzīvojoša māksliniece, skolotāju trenere, geštaltterapijas konsultante un mākslas terapeite, kura dzimusi Monterejā, Meksikā. Viņa specializējas radošuma izmantošanā kā terapeitiskā un pašizpausmes rīkā, palīdzot cilvēkiem paust emocijas, kurām bieži trūkst vārdu. Kursi notika viņas nelielajā darbnīcā Florences vecpilsētā.
Kursu programma bija bagātīga un daudzveidīga. Tajā bija gan teorētiskās lekcijas, gan praktiskas radošās aktivitātes. Mēs mācījāmies, kā radīt krāsas no dabīgām sastāvdaļām, kā izmantot videi draudzīgus mākslas materiālus, dabas vidi un pārstrādātus priekšmetus savos darbos. Liela daļa aktivitāšu notika grupās vai pāros. Kursu noslēgumā mēs grupā radījām kopīgu projektu — kolāžu, domājot par mākslas, dabas, cilvēka, vēstures un ilgtspējas savstarpējo saistību.Kursu vadītāja bija īpaši pārdomājusi programmu, un daļa āra aktivitāšu tika organizētas interesantās radošās vietās, kas parasti paliek apslēptas tūristiem, piemēram, akmens mozaīkas darbnīcā, nelielā vietējo ražotāju tirgū un mākslas akadēmijā.
27. jūnijā sava pamatskolas izglītības lidojuma galapunktā piestāja abas mūsu 9. klases. Pateicīgi vecākiem, skolotājiem un savām klases audzinātājām - Ivitai Lejai un Danutai Evai Bitei - par līdz šim sasniegto; priecīgi un mazliet satraukti, jo tās ir ne vien beigas, bet mirklis pirms jauna sākuma.
Apsveicam visus absolventus ar paveikto gan mācībās, gan sportā, gan interešu izglītībā, gan klases kopīgajos pasākumos! Īpaši lepojamies ar Gustavu Drīksnu un Elizabeti Celmu, kas saņēma sudraba ozoliņu - atzinību par sasniegumiem mācībās.
Aiz muguras skolas gadi kā drošs skrejceļš, priekšā debesis - plašas, vēl nezināmas. Kurš izvēlēsies palikt, kurš aizlidot – tas jūsu ziņā, bet mēs priecāsimies jūs, pamatskolas absolventi, ieraudzīt rudenī kā savējos jau 10. klases skolēnus. Uz tikšanos!
P.S. Liels paldies absolventu vecākiem par dāvanu skolas starpbrīžu un brīvā laika aktivitāšu daudzveidībai!
Lasīt visu ziņu
19. jūnija vakarā, kad saule vēl itin silti sildīja un visi lieti bija palikuši pagātnē, uz savu īpašo, bet skolas 77. vidusskolas izlaidumu klātesošos bija saaicinājuši divpadsimtās klases absolventi un viņu audzinātāja Maija Kesenfelde. Svinīgais pasākums sākās ar skolotāju balss ierakstiem, kas aicināja uz skatuves absolventus, katru no viņiem īsi raksturojot un sakot ceļa vārdos kādu novēlējumu.
Izlaidumā skanēja gan daudz laba vēlējumu, gan pateicības vārdu, gan, ievērojot skolas tradīciju, tika pasniegtas zelta un sudraba atzinības - ozoliņi. Zelta ozoliņu saņēma Amanda Vīndedze, Marta Jansone, Paula Lietiņa, bet sudraba atzinību - Tīna Āboliņa. Simtgades stipendiju šogad saņēma Marta Jansone. Lepojamies un apsveicam! Kā caurviju motīvs absolventu priekšnesumā vijās dārzniecības tēma, tāpēc likumsakarīgi, bet arī oriģināli, ka kā pateicību no skolēniem gan vecāki, gan skolotāji saņēma dažādu garšaugu podiņus. Savukārt skolai absolventi uzdāvināja koka statīvu (pulti) ar skolas simboliku projekta darbu aizstāvēšanai.
Gan audzinātājai, gan mums pārējiem rudenī būs neierasti uzsākt jauno mācību gadu bez jums, absolventi. Novēlam, lai jums ir lieli sapņi, pietiek drosmes un neatlaidības sasniegt mērķus, lai veiksmīgi izdodas atrast savu īpašo ceļu dzīvē!
Lasīt visu ziņu
No 11. līdz 18. maijam desmit mūsu skolas audzēkņi no 7., 8.klases, četri skolotāji un skolas direktore
Lāsma Millere devās uz Bretaņas novadu Francijā, kur piedalījās Erasmus+ projektā, ko koordinēja angļu valodas skolotāja
Danuta Dude. Ceļojuma
mērķis bija attīstīt IT prasmes, jauniešu saskarsmes kultūru, padziļināt angļu
valodas zināšanas un iepazīt vietējo kultūru.
Visu vārdā ceļojuma piezīmes uzrakstījusi Ieva Rožkalne:
"Attālums no Kandavas līdz Gipavasai ir apmēram 3000km, ko mērojam, lidojot uz Parīzi un braucot ar ātrvilcienu uz Brestu.
1.diena. Mūs uzņem Svētā Kārļa (Saint Charles) koledžas skolotāji, skolēni un viņu vecāki. Karodziņi un plakāti Latvijas karoga krāsās ar mūsu skolēnu vārdiem latviešu valodā aicina ,,Laipni lūdzam Francijā!”. Sagaidītāju acīs prieks, sirsnība un mulsums vienlaicīgi. Skolēni dodas uz savām viesģimenēm, skolotāji uz savu mītnes vietu. Vakarā skolēni saņem pirmo darba uzdevumu- sagatavot audio ierakstu angļu valodā par pirmajiem iespaidiem Francijā un viesģimenē, pievienojot 3-5 foto.
Lasīt visu ziņu
27. maijā LLKC mācību un demonstrējumu centrā “Lielozoli” notika konkursa “Šodien laukos” noslēguma pasākums, kurā satikās gandrīz 200 skolēni vecumā no 8 līdz 11 gadiem, tai skaitā Kandavas Kārļa Mīlenbaha vidusskolas 4.b klase un viņu audzinātāja Ginta Bogdanova.
Šis bija ne tikai konkursa noslēguma pasākums, bet arī konkursa "Uzbūvē savu ekosistēmu!" 2. kārta. Komandas visas dienas garumā krāja punktus un cīnījās par uzvaru, papildinot 1.kārtā iegūto vērtējumu par pašu veidotajiem ekosistēmu modeļiem.
Lauku stacijā skolēni pārbaudīja ātrumu, izveicību un sadarbību — pārvietoja ķerru, nodeva dārzeņus visneiedomājamākajās pozās, transportēja kartupeļus spaiņos, minēja krustvārdu mīklu un iepazina Latvijas lauku konsultatīvās izglītības centra radīto galda spēli “Lauki”.
Zivju un ūdeņu stacijā dalībnieki piedalījās stafetēs, mācījās siet mezglus un pārbaudīja zināšanas viktorīnā par zivsaimniecību.
Meža stacijā bērni devās Meža bingo piedzīvojumā, atpazina sēklas, risināja krustvārdu mīklas un iepazina “3 miljardu koku” iniciatīvu, izzinot koku nozīmi vides saglabāšanā.
Savukārt individuālajās disciplīnās tika pārbaudīts spēks un izturība piena kannu un makšķeres ar “lomu” noturēšanā.
Medus stacijā skolēni uzzināja par medus ceļu no zieda līdz burciņai, bet drosmīgākie izmēģināja arī roku govs slaukšanā!
Noslēgumā bērni ar sajūsmu vēroja dažādu ķīmisko vielu reakcijas un mācījās caur praktisku darbošanos.
Pēc aktīvas dienas visus sildīja gardas pusdienas un salds noslēgums — virtuļu kūka kopīgām atvadām.
Dalībniekuprāt, kopumā visa šī diena bija forša! Iesakām arī citām klasēm piedalīties šajā konkursā nākamgad.
Lasīt visu ziņu