No 7. jūlija līdz 11. jūlijam man tika dota iespēja apmeklēt Erasmus + kursus “Mindfulness” Tenerifē. Kursos piedalījās skolotāji no Polijas, Ungārijas, Īrijas un Latvijas.
Kursu ievadā vadītāja Gabriela lika aizdomāties, kas ir apzinātība, ko tā nozīmē tev un, ko tu dari, lai to attīstītu.
Kursi sastāvēja no divām daļām – praktiskās un teorētiskās. Diena iesākās ar praktiskām jogas nodarbībām 2 stundu garumā okeāna krastā. Pēc tam vērtīga informācija par uzmanību un koncentrēšanos, kā arī elpošanas vingrinājumu nozīmi un ietekmi uz ķermeni. Kursos tika skartas ļoti nozīmīgas tēmas kā apzināta ēšana, domu, emociju un ķermeņa sajūtu savienošana, reakcijas uz stresu un stresa atbrīvošanas tehnika, prāta iepazīšana, atbrīvošana un trenēšana.
Brīvajā laikā, protams, Tenerifes salas daudzveidīgās dabas un ēdienu iepazīšana un okeāna baudīšana.
Paldies projekta koordinatorei Danutai Dudei par doto iespēju. Novēlu katram kolēģim apmeklēt šāda veida kursus, kuri māca sakārtot savu prātu un ķermeni.
Ginta Immermane
Lasīt visu ziņu
(6) 
Ļoti lepojamies ar saviem skolēniem, kas šovasar piedalījās Skolu jaunatnes dziesmu un deju svētkos. Milzīgs paldies viņu skolotājām Inesei un Ivitai. Paldies arī skolotājai Aivai, Lāsmai, Antrai un Danutai, kas nedēļas garumā uzņēmās rūpes par bērniem.
(7) 
Arī mūsu skolas skolēni jau devušies uz Rīgu, lai piedalītos XIII Skolu jaunatnes dziesmu un deju svētkos. Lai raits solis dejotājiem un skanīgas balsis meiteņu korim, lai visiem veiksme, izturība un labs garastāvoklis šai svētku nedēļā!
(6) 
Vēlos padalīties ar iespaidiem "ERASMUS+" kursu ietvarā "Kreativer Unterricht Deutsch als Fremd- und als Zweitsprache: Interaktive Methoden" kas norisinājās š.g. Diseldorfā no 30. jūnija līdz 4. jūlijam. Šī bija vērtīga pieredze, kas sniedza jaunas atziņas un praktiskas iemaņas digitālo rīku izmantošanā mācību procesā.
Mācības notika IIK (Vācijas starptautisko komunikāciju institutīs) telpās un programma bija piesātināta ar aktuālām tēmām. Pirmajā dienā, 30. jūnijā, pēc sirsnīgas sagaidīšanas un organizatoriskām lietām, mēs iepazināmies ar tehnikas un planšetdatoru lietošanas pamatprincipiem. Pēcpusdienā devāmies aizraujošā Diseldorfas vecpilsētas ekskursijā, kuras laikā uzzinājām par pilsētas vēsturi, tās kultūru un aktualitātēm.
Otrā diena, 1. jūlijs, bija veltīta sadarbības rīkiem un lietotnēm. Praktiski izmēģinājām dažādus digitālos rīkus, kas veicina sadarbību klasē ( https://tlk.io/, https://garticphone.com/de ), kā arī apguvām radošās rakstīšanas metodes. Pēcpusdienā pievērsāmies audiouzdevumu un podkāstu veidošanai un didaktiski prasmīgai izmantošanai ( https://elevenlabs.io/ , https://notebooklm.google/ ).
2. jūlijā galvenā tēma bija "gamification" jeb spēļošana, kas vērsta uz jaunāko klašu skolēnu motivācijas celšanu. Uzzinājām, kā ar spēļu elementiem padarīt mācību procesu aizraujošāku un efektīvāku. Pēcpusdienā iepazināmies ar ChatGPT un citiem rakstīšanas rīkiem, pētot mākslīgā intelekta pielietojumu skolotāju darbā.
3. jūlijā fokusējāmies uz stāstu veidošanu un "Edu-Breakouts", mācoties paši rakstīt vai likt skolēniem veidot mācību scenārijus. Pēcpusdienā sākām projektu darbu pie pašu vajadzībām atbilstoša digitāla mācību materiāla izstrādes izmantojot https://bookcreator.com/ vai https://genially.com/ . Šeit ir mans izveidotais mācību materiāls, kuru plānoju izmantot mācību stundās par tēmu prievārdu lietošana vācu valodā ar akuzatīvu vai datīvu https://app.bookcreator.com/l/...
Noslēdzošajā dienā, 4. jūlijā, mēs prezentējām savu izveidoto digitālo mācību materiālu. Prezentējām un diskutējām par izveidotajiem mācību materiāliem , saņemot vērtīgas atsauksmes un ieteikumus. Pēc tam notika kursu noslēgums, atsauksmju sniegšana un organizatoriskās lietas.
Lielu daļu nodarbību vadīja Eva-Lisa Finzi, kura ir arī IIK tālākizglītības programmu vadītāja. Dažas nodarbības vadīja arī Sigruna Peila.
