16. aprīlī Tukuma novada datorikas konkursā 4. klasēm “Esi drošs digitālais varonis!” no mūsu skolas piedalījas komanda “Kandavas ozolu e-varoņi” - Elza Ozola, Anete Lauva, Gustavs Rumjancevs, Henrijs Rudzītis un Rodrigo Barkāns.
Konkursā bija jāveic dažādi uzdevumi, piemēram, jāspēj atšķirt īstu foto no mākslīgā intelekta ģenerētā, jāatmasko dziļviltojumi un viltus e-pasti, jāizveido savu digitālo varoni ar superaprīkojumu, jāzina interneta un datorikas termini un jāatkodē algoritmi, lai izkļūtu no digitālās istabas.
Mūsējiem pavisam maz pietrūka līdz godalgotajai vietai - šoreiz iegūta 4. vieta! Saņemta pateicība par teicamu cīņas sparu un rīcību kiberdrošās misijās, kļūstot par zinošu digitālās pasaules pētnieku.
Apsveicam un lepojamies!
Paldies skolēniem par erudīciju un radošumu, bet par skolēnu sagatavošanu paldies skolotājai Gintai Bogdanovai!
(6) 
16. martā mūsu skolas 8.-12. klases skolēni klausījās Latvijas Dabas fonda lekciju “Vides stāvoklis Latvijā un pasaulē”. Tās laikā katram individuāli savā viedierīcē tika dota iespēja izteikt viedokli, atbildot uz aptaujas anketas jautājumiem.
(4) 
15. aprīļa pēcpusdienā Pūres sporta hallē notika pavasara draudzības turnīrs volejbolā meitenēm. No mūsu skolas tajā piedalījās 2 komandas – 7.-9. klašu grupā, iegūstot 1. vietu, bet 4.-6. klašu grupā 2.vietu. Par vērtīgāko spēlētāju no mūsu skolas 4.-6. klašu grupā tika atzīta Elīza Beatrise Melbikse, bet 7.-9. klašu grupā Gabriela Laurinoviča. Apsveicam un lepojamies!
Paldies Pūres pamatskolas volejbola pulciņa skolotājai Lienītei Berļizovai par uzaicinājumu!
Lasīt visu ziņu (4) 
15. aprīlī pieci abu 5. klašu izvirzītie lasītāji piedalījās skolas skaļās lasīšanas sacensībās. No 5.a klases pašu izvēlēto grāmatu fragmentus lasīja Kristers Šupstiks un Olivers Krišs Tolis, bet no 5.b klases Vendija Graudēvica, Dana Šteinberga un Anete Krautmane.
Skolēnu 3 minūšu priekšnesumu vērtēja žūrija (skolas bibliotekāre un latviešu valodas skolotājas) pēc šādiem kritērijiem:
1) kā skolēns prot pastāstīt par grāmatas izvēli un sevi kā lasītāju;
2) cik skaidra dikcija, dabiska intonācija;
3) vai dalībnieks lasa piemērotā tempā;
4) cik veiksmīgi izvēlēts grāmatas fragments, vai prot ieinteresēt, aizkustināt klausītājus.
Ar nelielu punktu pārsvaru iespēju startēt nākamajā kārtā, kas notiks Tukuma 2. vidusskolā jau nākamajā trešdienā, izcīnīja Kristers Šupstiks. Viņš lasīja fragmentu no Rutas Skrebeles grāmatas “Palaidnību karaļa Jāņa B. dienasgrāmata”.
No 13. līdz 17. aprīlim mūsu skolā Erasmus+ projekta ietvaros viesojas deviņi IES Valles del Almanzora vidusskolas skolēni un divi skolotāji.
Pirms neilga laika mūsu skolas skolēni projekta ietvaros viesojās Spānijā, tādēļ ar lielu prieku uzņemam pie sevis jauniegūtos draugus.
Šodien viesi ne tikai noskatījās nelielu koncertu, bet arī kopā ar mūsu skolēniem iepazina skolas dzīvi un Kandavu.
Lasīt visu ziņu (7) 
14. aprīlī 1.a un 1.b klases skolēni apmeklēja Rīgas Motormuzeju un piedalījās norisē “Ripo. Pēti. Saproti. 1.-3. klasei” ESF Plus projekta “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” ietvaros.
Tā bija tehniski radoša nodarbība par kustību, spēkiem un drošību satiksmē. Pirmajā daļā vadītāji stāstīja un rosināja skolēnus domāt par kustību un dažādiem kustību ietekmējošiem faktoriem, tai skaitā fizikāliem spēkiem. Pārrunāja, kā kustība notiek ceļu satiksmē un kā kustēties droši.
Nodarbības otrajā daļā tika veikts eksperiments, kura laikā bija jāizmanto un jāpārbauda iegūtās teorētiskās zināšanas. Skolēni veidoja dažādus automobiļu modeļus, mainot virsbūvi un riteņus. Ripināja izveidotos modeļus pa slīpu virsmu ar dažādiem segumiem un pierakstīja mērījumus. Nodarbības beigās apkopoja iegūtos rezultājus un veica secinājumus.
(5) 
10. aprīlī skolā viesojās mūsu skolas absolvente, Latvijas Nacionālā teātra aktrise un kostīmu māksliniece Madara Botmane. Viņa vidusskolēnus iepazīstināja ar studiju saturu gan Latvijas Kultūras akadēmijā, gan Latvijas Mākslas akadēmijā, jo absolvējusi abas šīs augstskolas. Vidusskolēni uzzināja par Madaras ceļu uz apgūtajām profesijām, par nepieciešamajām zināšanām, spējām un prasmēm, kā arī atklāja, cik liels darbs jāiegulda, strādājot šajās jomās. Gan mēģinājumu, gan filmēšanās process reizēm var būt ilgstošs un neprognozējams, var nākties pēkšņi aizstāt kādu kolēģi un īsu brīdi pirms pirmizrādes apgūt lomu.
Madara atklāja, ka daudz viņai devusi radošā darbošanās skolas laikā, veidojot dažādus kultūras pasākumus, kā arī iegūtās prasmes Kandavas mākslas un deju skolā.
Vidusskolēniem bija iespēja ieskatīties Madaras skatuves gaitās gan teātrī, gan kino un mūzikā. Viņa aicināja rūpīgi pārdomāt profesijas izvēli, lai tā būtu joma ne tikai makam, bet arī sirdij.
Paldies Madarai Botmanei par vērtīgo stāstījumu un pārdomu vērtajām atziņām!
Lasīt visu ziņu (5) 
