No 31.marta līdz 5.aprīlim piedalījos programmas Learn To Teach European courses kursos ,,Kultūras mantojums- literārs ceļojums, sekojot Andersena, Pikaso un Lorkas pēdām Andalūzijā”, kuri notika trīs Spānijas pilsētās- Malagā, Granādā un Seviljā.
Kursu būtību un galveno uzdevumu precīzi raksturo Alberta Einšteina vārdi ,,Mācīšanās ir pieredze. Viss cits ir tikai informācija”. Izteikums pasvītro, cik svarīgi ir būt klātesošam, pašam redzēt, izbaudīt, lai varētu par pieredzēto vēstīt tālāk.
Programma sastāvēja no divām, savstarpēji vienotām daļām. Pirmā daļa bija teksti, kas jāizlasa, teksti, ko rakstījuši izcili Eiropas kultūras pārstāvji par Andalūziju, par saviem iespaidiem un pieredzi. Otrā daļa bija kursu dalībnieku pieredze, apceļojot aprakstītās vietas. Šī ceļošana notika vienlaikus pagātnē un tagadnē, aptverot ļoti plašu Andalūzijas kultūrvēsturisko mantojumu.
Iegūtais ir vērtība, ar kuru dalīšos tālāk, izmantojot pieredzi darbā ar skolēniem.
Lasīt visu ziņu
(10) Esam saņēmuši izcilības apliecinājumu no Valsts izglītības attīstības aģentūras par izcilu vispārējās izglītības mobilitāšu īstenošanu Erasmus+. Šādu atzinību saņemam, pateicoties mūsu skolotājas un Erasmus+ projektu koordinatores Danutas Dudes ieguldītajam darbam. Paldies viņai par to!
Mūsu skola saņēmusi arī Latvijas Universitātes cildinājuma rakstu. Lepojamies ar saviem absolventiem un pedagogiem!
(3) 
8.aprīlī mūsu skolas 4. klašu komanda Salaspilī piedalījās Zemgales reģiona stafešu sacensībās "Drošie un veiklie", 13 komandu konkurencē iegūstot 5. vietu. Prieks par mazajiem sportistiem, paldies viņu sporta skolotājai Aivai Ķēniņai.
Apsveicam un lepojamies!
Lasīt visu ziņu
2025. gada 2. aprīlī mūsu skolā notika 1.–4. klašu konkurss “Izzini mežu!”. Konkursu organizēja 12. klases skolnieces Katrīna Tomeijere un Enrika Kurzemniece sadarbībā ar sava projekta darba vadītāju skolotāju Inetu Krūmiņu.
Pasākumā no katras klases piedalījās 5 skolēnu komanda. Viņi devās izzināt mežu astoņās tematiskajās stacijās, kur pārbaudīja gan dažādas prasmes, gan zināšanas, gan sadarbību, gan radošumu. Piemēram, atpazina koku nosaukumus un to lapas, atšķīra ēdamās un neēdamās sēnes, mēģināja atpazīt dažādas dzīvnieku balsis, degustēja ievārījumus, veica dažādus uzdevumus, kas vēlāk būtu praktiski pielietojami, lai mežā justos zinoši un droši. Konkursa noslēgumā katrs dalībnieks saņēma nelielu balviņu un pateicību par piedalīšanos. Pasākums noritēja pozitīvā, draudzīgā gaisotnē, un tā rezultātā tika stiprināta skolēnu saikne ar dabu.
Lasīt visu ziņu (12) 
